Kumaty
Zacznij za darmo

Gramatyka i czasy — zadania na egzamin ósmoklasisty z rozwiązaniami

Gramatyka to dział, który decyduje o poprawności całej pracy pisemnej i o większości zadań ze środków językowych. Dobra wiadomość: zakres jest ograniczony do kilku czasów i konstrukcji, które powtarzają się w każdym arkuszu.

Dział obejmuje present simple i present continuous, past simple i past continuous, present perfect, formy przyszłości, stopniowanie przymiotników, czasowniki modalne, stronę bierną w prostych zdaniach oraz okresy warunkowe.

Na co uważać? Najczęstszy błąd to brak końcówki -s w trzeciej osobie liczby pojedynczej. Drugi to używanie present perfect z konkretnym czasem przeszłym („I have seen him yesterday” zamiast „I saw him yesterday”). Trzeci to tworzenie pytań bez operatora, np. „You like it?”. Warto zapamiętać, że po „did” czasownik wraca do bezokolicznika, a po „have” pojawia się trzecia forma.

Najważniejsze wzory i zasady

  • Present simple: czynności stałe; present continuous: czynności teraz trwające.
  • Past simple z konkretnym czasem, present perfect z „since”, „for”, „already”, „just”.
  • Po „did”, „do”, „does” czasownik występuje w bezokoliczniku.
  • Po „have”, „has”, „had” używamy trzeciej formy czasownika.
  • Stopniowanie: „bigger”, „the biggest”, „more interesting”, „the most interesting”.

Przykładowe zadania

Sześć zadań z banku zadań Kumaty — zamknięte i otwarte. Rozwiązanie rozwiniesz przyciskiem.

Zadanie 1
Zamknięte
trudne· 1 pkt

Wybierz zdanie, które ma takie samo znaczenie jak zdanie podane. „Tom is the best player in the team.”

  1. A.Everybody in the team plays better than Tom.
  2. B.Nobody in the team plays better than Tom.
  3. C.Tom plays worse than the others.
Zadanie 2
Zamknięte
trudne· 1 pkt

Wybierz zdanie, które ma takie samo znaczenie jak zdanie podane. „The museum is closed on Mondays.”

  1. A.You can't visit the museum on Mondays.
  2. B.The museum opens only on Mondays.
  3. C.You must visit the museum on Mondays.
Zadanie 3
Zamknięte
trudne· 1 pkt

Wybierz zdanie, które ma takie samo znaczenie jak zdanie podane. „I don't have enough money to buy this phone.”

  1. A.I have too much money for this phone.
  2. B.This phone is too expensive for me.
  3. C.This phone is cheap enough for me.
Zadanie 4
Zamknięte
trudne· 1 pkt

Wybierz zdanie, które ma takie samo znaczenie jak zdanie podane. „Walking is cheaper than taking a taxi.”

  1. A.Taking a taxi is more expensive than walking.
  2. B.Walking is more expensive than taking a taxi.
  3. C.Taking a taxi is as cheap as walking.
Zadanie 5
Otwarte
trudne· 1 pkt

Uzupełnij zdanie, tłumacząc na język angielski fragment podany w nawiasie. Zachowaj poprawność gramatyczną i ortograficzną. My grandma ___ (nauczyła mnie) how to bake bread.

Zadanie 6
Otwarte
trudne· 1 pkt

Uzupełnij zdanie, tłumacząc na język angielski fragment podany w nawiasie. Zachowaj poprawność gramatyczną i ortograficzną. ___ (Nie dotykaj) the oven! It's hot.

Najczęstsze błędy

  • Brak końcówki -s w trzeciej osobie liczby pojedynczej.
  • Łączenie present perfect z konkretnym czasem przeszłym.
  • Tworzenie pytań i przeczeń bez operatora do, does, did.

Ćwicz dalej w Kumaty

Zadania z tego działu z wyjaśnieniami, powtórki błędów po 1, 3 i 7 dniach oraz próbne egzaminy. Po rejestracji przejdziesz od razu do ćwiczeń z tego działu.

Zacznij za darmo

Najczęstsze pytania

Powiązane działy